夏期講習 特別講座

講座

数学特別講座

対象

高1
高2

内容

微積分は、ニュートンとライプニッツという二人の人物によって大きな発展を遂げてきました。本講座では、彼らの考えようとしたこと、動機を知ることで、単なる計算以上のものを理解することを目指します。記号の意味を丁寧に解説し、数IIICや物理、化学等に直結する形での理解も養います。
本講座は、整式・数列の知識を前提とします。また、本講座から接続して、9月からの数IIIC速習を受講することが可能です。

講座

数学特別講座

対象

高1
高2

内容

～確率がおもしろくなる5日間！～

場合の数・確率の未習者を対象に、場合の数・確率全範囲を講義・演習する講座です。
前半は、直感的に行っていた「ものの数え方」を、数式を用いて体系的にまとめていきます。単一のモデル（nCr）から、様々な事象の数え方を扱うことができるということを実感してもらい、確率という概念につなげてゆくことが前半の目標です。後半は、まず、そもそも確率とは何か、何を「1つ」として数えると正しい確率が導かれるのかのイメージをもってもらうことから始めます。その後、「確率空間の設定」・「確率空間の公理」・「何を事象とするのか」・「独立・排反」という基礎的な重要事項を講義し、確率の有名問題の演習を通して定着をはかります。最終的には統計的手法の初歩である「期待値・分散」といった分野も扱います。
本講座では、正しい答えを理解することよりも、間違った答えに対し「何が間違っているのか」を理解できることが重要です。演習ではディスカッションを通じ、一つの問題を複数の視点から眺めることで、自身の誤解をどのように解くかの手がかりを得てもらうことを目指します。
（春期講習で同講座を開講する予定です）

講座

数学特別講座

対象

高2
高3

内容

統計的な推測は、共通テストの選択問題、および東大二次試験や早慶の入試問題の試験範囲として指定されています。この分野は数学と
いうよりも算数に近く、受験生の多くは基本的な公式を暗記するにとどまり、実際その程度で対処できる問題も多くあります。しかし、各統計値の意味を深く理解していればほとんど計算が不要な問題や、状況の把握が楽になる問題もあり、ここで無駄な処理を行って大きく損をしている人が少なくありません。本講座では、こうした統計の基礎となる考え方・概念の獲得を目標とします。加えて、場合の数・確率・ベクトルなどで学んだ内容を用い、数量の関係を感覚的に扱えるようになることを目指します。

注：本講座は、統計的な推測が志望大学の試験範囲に含まれる受験生、およびIA・IIB全範囲を履修した意欲的な高校生を対象とします。

講座

数学特別講座

対象

高1～高3

内容

数IIICは、他分野と比較して入試における典型的な出題パターンが確立されており､これらを確実に網羅することが合格点に直結する極めて重要な分野です｡

本講座では、実際の入試問題を中心に、頻出かつ重要度の高い問題を厳選して演習を行います｡解説は、類題への応用の仕方まで含め、網羅的に行い、初見の問題に対しても適切な知識を引き出し､確実に得点源とするための盤石な実戦力を構築します｡

注：本講座は、数IIICを既習であり､大学入試に向けて実戦的な演習を積みたい方を対象とします｡

講座

英語特別講座

対象

中1～中3

内容

～中学英文法の基礎を完成～

中学英文法の基礎を完成させる講座です。be動詞と一般動詞の基本から始まり、「人称代名詞」・「助動詞」・「時制（現在時制・過去時制）」・「現在進行形」まで扱います。
中学英語は「慣れ」や「なんとなく」でも乗り切れてしまいがちな範囲ですが、そのような感覚だけに頼った学習をしていると、学年が進んだときに高度な英文には対応できなくなってしまいます。名詞・動詞・形容詞・副詞といった品詞概念を意識しながら、感覚に頼らず英文を作れるようになることが本講座の目的です。
主な対象学年は中学1年生ですが、英語に苦手意識が強い中学2年生、中学3年生も歓迎です。受講後の復習テストで所定の成績を修めれば、9月からL1クラスに編入可能です。

講座

英語特別講座

対象

中3～高2

内容

～高校までの英文法の基礎を総ざらい！～

この講座では、中学英文法のまとめをしながら高校英文法の基本的な内容を網羅します。5日間で「品詞と基本五文型／語・句・節」「時制と相／受動態」「助動詞／接続詞／仮定法」「関係詞／準動詞」「比較／否定／倒置」といった内容を扱います。
高校英語の発展的な学習の前段階として、短期集中的に総覧することで英文法の全体像を捉え、基礎の一層目を形成します。勘に頼った「なんとなく」の理解、あるいは細々とした豆知識的な文法観を卒業し、確固たる文法体系を築き上げる最初の一歩として、ぜひこの講座をご活用ください。

講座

英語・国語特別講座

対象

高1～高3

内容

「いづれの御時にか・・・」というあの有名な冒頭は、英語に翻訳するとどうなるのか—-
「もののあはれ」の感覚を、英語母語話者に伝えるにはどうすればよいのか—-

日本の古典の最高峰『源氏物語』。その繊細な世界観は、言語の壁を越えて世界中で読み継がれてきました。しかし、平安時代の言葉を現代語、さらには外国語へと移植するとき、そこには必ずこぼれ落ちるものがあります。翻訳というフィルターを通したとき、日本人にさえ捉えづらい「もののあはれ」はどのように変容するのでしょうか。あるいは、別の言語だからこそ照らし出される新たな側面が見つかるのでしょうか。本講座では、Arthur WaleyとEdward Seidenstickerによる英語の二大名訳を、原文および現代語訳と合わせて徹底的に比較検討します｡言語学と国文学、担当講師の専門とする二つの異なる視点からアプローチすることで、単なる訳読を超えた「言葉の意味」の深淵に迫ります｡以下のような方におすすめの講座です｡

① 『源氏物語』が好きな方
② 英語／古文の力を伸ばしたい方
③ 言葉の意味やニュアンスに興味のある方
④ 翻訳に興味のある方／翻訳を自分でやってみたい方
⑤ 言語学や国文学が気になる方

講座

国語特別講座

対象

高2
高3

内容

小論文は、「自分の言いたいことを述べる」場です。では、なぜある事柄を（わざわざ）言いたくなるのでしょうか。それは、そうでない意見があるからです。自分と異なる意見の人が想定され、その人に向けてその人と異なる自分の主張を展開すること。これが小論文を書くということの基本です。つまり、小論文とは、「自分と異なる他者と対立する」場に他ならないのです。
自分と異なる意見をもつ他者を納得させるための、最も厳密な方法が「論証」と呼ばれるものです。そして、論証の規則であり、かつ論証の技術であるところのものが、「論理」と呼ばれるものです。本講座 では、他者と議論し、他者に向けて論証するための、「論理」の基礎をトレーニングします。また、テーマ別添削演習において、小論文入試頻出のテーマについて実際に小論文を書いてもらい、論理を応用し、議論と論証を実践してもらいます。

〈特典〉
受講生は、冬学期（9～12月）無料で添削指導を受けられます。
但し、講習会員の方は自習室会員登録が必要となります。